9 trinn

ARBEIDSPLAN 9.TRINN 2011, UKE 7-8.
Ordenselever:   
UKE 7: Tage, Martin, Lise-Mari        NB! RYDDE AMFI 
Uke 8: Marit, Mona E, Stina               
ellen.skaaraas@gmail.com
hilde.fagerli@storsteinnesskole.net
FAG/ Tema MÅL                                   
DETTE SKAL DU GJØRE I PERIODEN

Norsk           Tema: Språklig tema

 - Kjenne til de viktigste målmerkene i norske dialekter

Innlevering av fordypningsoppgaven innen fredag 24.feb. (uke 8)
De fleste norsktimene disse to ukene jobber vi med fordypningsoppgaven. Jobb med å samle inn stoff om temaet du har valgt. Skriv det gjerne ut hjmme slik at du kan jobbe med det på skolen de timene vi ikke har tilgang på datamaskiner. Blir du ferdig/har lite å gjøre låner du deg ei bok på nynorsk og leser!

Engelsk       Tema: Chapter 6: That's Entertainment.

 

-Modale hjelpeverb
-Rep. av diftonglyder og fonetiske symbol for lydene.
-Kjenne ord til ord som har tilknytning til underholdningsverden.

Mocca:
-Texts A, B + Let's Talk and Work With Words. 
- Exercises 3 ,4 ,5 ,9 ,16, 17, 18, 19, 30, 31, 32, 33, 34, 38.
- Learn the vocabulary for the texts on p. 206-207.

Extra:
- Text A, B + Let's Talk and Work With Words.
- Exercises 2,3,4,6,7,11,12,13,14,15,16.
- Learn the vocabulary for texts A and B.

Matematikk Tema: PROSENT

  1. Hva betyr prosent?
2. Kunne bytte mellom prosentform, desimalform og brøkform.
3. Kunne regne ut hvor mye en viss prosent er av noe.
4. Regne ut hva prisen blir når du får rabatt.
5. Det finnes flere måter å regne prosent på.

 I vanlig bok: oppgave 24-45, s.116-119. Stjerne er valgfritt. Spør etter oppgaveark dersom du blir ferdig.

Ekstra: s.60-69. Spør etter oppgaveark dersom du blir ferdig. Eventuelt kan du regne videre.

Naturfag     Tema:

  Statisk elektrisitet

Uke 7: Statisk elektrisitet s. 117 - 119 + focus s. 119.
Onsdag: Elevøvelse 2 + 3 s. 128 ( Les )
Uke 8.: Elevøvelse Se på øvelse 4.20 s. 123

Samfunnsfag
Tema: Energi/energiproduksjon og tertiærnæringer

 - fossile brennstoff
- fornybare og ikke fornybare energikilder
- energiforbruk/produksjon og levestandard
- vannkraft/kjernekraft
-olje og gass
- alternative fornybare energikilder
- servicesamfunnet
 Gruppequiz. Hver gruppe lager 20 spørsmål med  tre svaralternativ fra s. 169-186

Les s. 205-211 og skriv 10 nøkkelsetninger/stikkord

RLE             Tema:

 Buddhismen

 Uke 7: Lekse til fredag: Les og øv på stoffet fra s 37-60. Målprøve på fredag.

Uke 8: Lekse til fredag: Jobbe med en større oppgave.

TVT/TVN/TVE  Tema:

 Norsk: Ordtak

Tysk: Lektion 6: "Die Winterferien"

 Uke 7: Lekse til torsdag: Lese tekst 6A. Skrive og øve på ordene.

Uke 8: Lekse til torsdag: Lese tekst 6B. Skrive og øve på ordene.
MAT OG HELSE

 Vitaminer og mineraler

Matlaging og matvarekunnskap om grønnsaker og frukt

 Lese s 23, 24, 25, 26, 43. Oppgaver s. 27: Matvett: nr. 15, 16.

s. 27: Matprat nr. 3. + Gruppeoppgave om kostplanlegging

wok-rett med grønnsaker, kjøtt og nudler, eplekake
KRØ    

Annet:
 

 - HUSK FORELDREMØTET tirsdag 14.februar kl.16.30.
- DKS 14.februar: Rød måne 8.-10.trinn
- DKS 15.februar: Petter Carlsen kl.9.15 (40.min)
- DKS 20.februar: Forfatterbesøk ca. kl.13.
- Uke 8: Maria Wingstad og politiet kommer for å svare på spørsmålene deres om rus.
ART

 Uke 7: Å håndtere gruppepress

 

 

Uke 8: Hva er sinnekontroll? Trenger vi det? Hvilke sosiale ferdigheter trenger vi for å oppnå sinnekontroll?

  1. Tenk over hva det er gruppen vil at du skal gjøre, og hvorfor de vil det.

2. Bestem deg for hva du selv ønsker å gjøre.
3. Avgjør hvordan du kan fortelle det til gruppen.
4. Fortell gruppen hva du har bestemt deg for.